音乐老师艾哈迈德·阿布·阿姆沙(Ahmed Abu Amsha)为疲惫的帐篷带来欢乐

2025-05-31      来源:网络整理   浏览次数:146

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其中就有艾哈迈德·阿布·阿姆沙,这位音乐教师已逐渐成为了一位具有人道主义精神的流浪歌手。

Fleeting moments of joy

与家人同住在破旧的帐篷里,他坚决不让绝望淹没希望。相反,他教授流离失所的孩子们音乐,通过节奏和歌声帮助他们找到快乐时光。

来自贝特汗尤恩的阿布·阿姆沙是爱德华·赛义德国家音乐学院的一名吉他教师和区域协调员。自战争爆发以来,他的家人已经搬迁了12次。每次逃离时,他们都会携带自己的乐器。

他说:“它们是我们唯一的希望所在,”一边坐在帐篷外的水壶旁,一边轻抚着放在膝上的吉他。

联合国视频 | 在废墟中奏响音乐:一位加沙音乐家播撒希望的种子,每日的恐怖景象

营地里的日常生活充满了艰辛——狭窄的巷弄、漫长的取水队伍、生存的持续斗争。然而,在这片荒凉之中,阿布·阿姆沙创造了一项非凡的成就:加沙鸟鸣(GBS),一个由有潜力的流离失所儿童组成的音乐团体。

在加沙地带汗尤尼斯的阿勒马瓦西地区那段流离失所的时光里,他开始教导孩子们唱歌和演奏乐器。自此,这个团队已在多个营地进行了演出,他们的音乐在社交媒体上回荡,为废墟之中带来了难得的一抹希望之光。

Clinging to music

加沙的“遗址”的希望之歌从加沙的废墟中崛起

他的儿子莫伊恩,演奏的是奈伊——一种类似于笛子的吹奏乐器——无论他们走到哪里,他都会带着自己的乐器。“我们已经流离失所超过11次,我总是带着我的奈伊。这是唯一能让我忘记轰炸声音的东西,”他说。

寻找一个安静的地方颇为不易,然而他们仍努力在帐篷内进行练习,将自己隔绝于喧嚣之外。

对于年轻的小提琴手Yara来说,在阿布·阿姆沙的指导下学习,每一次的搬迁都加剧了她的焦虑。然而,每当她感到害怕时,她就会拿起乐器演奏。音乐让她感到安心,她这样说道。

在营地那覆盖着油布的屋顶下,孩子们聚集一堂,拉弦、吹奏乐器,敲打出节奏——试图超越那令人毛骨悚然的战争背景音乐。

Ahmed Abu Amsha (right, with guitar) surrounded by children who play, sing and learn music.

Sacred space

在这个物资匮乏之地,音乐的旋律显得既超现实又神圣。

然而,阿布·阿姆沙对他的使命始终坚定不移。“我们歌唱和平,我们歌唱生命,我们歌唱加沙,”他轻声说道,此时,乌德琴的旋律在他身后响起——在这被战争摧毁的景象中,它展现着一种脆弱的美。

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