联合国儿童基金会数据显示，目前黎巴嫩约有30万残疾儿童，尽管相关数据并不完整。为了帮助他们获得学习机会，联合国机构与黎巴嫩当局于2018年启动了一项试点项目，旨在所有省份的30所公立机构中创建融合学校。
截至目前，全国范围内的此类学校数量已增至117所。
Equal right to learning
每个孩子都应享有进入融合学校以及融入包容性环境的权利，联合国儿童基金会黎巴嫩教育官员阿马尔·埃尔·贾巴利在联合国新闻发言时如是说。
这并非社会接纳他们，而是社会需调整其行为方式，确保他们能融入社区，享有平等的参与权利。
在该项目中，残疾儿童能够在参与学校接受治疗，并获取辅助设备，从而营造一个更加公平的竞争环境。
Follow their dreams
在的黎波里的阿尔法蒂拉包容性公立学校，10岁的拉玛与同学们一起学习，得到了教师、助教和特殊教育者的支持。她坚信自己的侏儒症不会成为她的阻碍。
她渴望成为一名厨师，坚信一切皆有可能，艾尔贾巴利女士说道，并补充道，有了恰当的扶持，像拉玛这样的孩子便能获得力量，去追逐梦想，实现自身潜能。
毕竟，每个孩子都有受教育的权利，联合国儿童基金会坚持认为。
